俄罗斯：总统“兼职”俄语宣传员：尽管英语作为通用语言的传播和应用，影响了许多国家本国语言的发展，但俄罗斯人始终对俄语有着特殊的爱和依赖。《环球时报》记者在与俄罗斯人打交道时发现，即使会说对方的语言，俄罗斯人也更愿意用俄语和你交流。这种对俄语的爱既是与生俱来，也体现了他们的民族自豪感。
据统计，目前俄语是全球第四大通用语言，有1.7亿人将其作为母语，3.5亿人通晓俄文。面对众多俄语使用者，俄罗斯有着自己特有的一套教学方式，从苏联时期一直沿用至今。通常，俄罗斯中小学语文教学分为语文和文学两部分。语文课主要讲授俄语语法，并以听写的方式测验学生掌握单词拼写和标点应用的情况，还配以口头训练作为实践。而文学课则侧重文学欣赏和阅读能力的提高。对于低年级学生，文学课主要讲授童话、寓言等浅显易懂的作品。5年级以后，学生们便开始接触俄罗斯文学名著、诗歌作品等，体会本国文化的精髓，培养爱国主义情感。考试时，考生须以小论文方式阐述对某个文学作品的感想，分析其写作手法。此外，老师会对学生进行阅读速度测验。速度快的人可以得到老师开出的“加厚版”书单。同时，学校还鼓励家长也参与到提高学生阅读兴趣的行列来，促进青少年对俄语的认知与热爱。俄罗斯人良好的语言表达力，正是源于教育初期打下的良好基础。
除了学校和家庭，俄罗斯政府近年来也加大力度支持俄语学习和研究，通过“俄语年”等活动在世界范围内积极推广俄语。俄总统普京是热心的俄语“宣传员”。他曾表示，俄语是俄罗斯人团结的重要基础，每个俄罗斯公民都应具有较高的俄语水平。普京还表示，支持俄语作为国际交流语言，是国家领导活动的重要方向。为此，俄政府成立了“俄语世界”基金会，支持境外尤其是前苏联加盟共和国地区的俄语研究。就连一向办事低调的前俄罗斯第一夫人柳德米拉，为推广俄语使用也曾破例独自访问阿塞拜疆。
与此同时，俄政府还计划推出相关法案，要求移民俄罗斯的外国人需掌握一定程度的俄语，并对俄罗斯的历史、文化、风俗等有一定了解才可在俄务工。对此，有分析人士指出，尽管俄政府复兴俄语的计划非常宏大，但实施起来困难重重，特别是在前苏联地区。目前，最早脱离苏联的波罗的海三国——拉脱维亚、立陶宛和爱沙尼亚已将俄语作为外语选修，而在中亚一些国家，俄语的官方地位明显下降，甚至出现“去俄语化”的情况。
